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Avaliação diária de atitudes e profissionalismo na Graduação Médica: apresentação de um instrumento

• Authors : Cristiane Pereira Pedro Garcia; Márcia Simei Zanovello Duarte; Sinésio Grace Duarte

Subjects: Avaliação educacional; Feedback; Faculdades de medicina

• Source: Medicina, Vol 56, Iss 3 (2023)

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Correlação entre o desempenho no Teste do Progresso e a aprovação na residência médica

• Authors : Lorena Freitas de França Guimarães; Daniela Chiesa; Olivia Andrea Alencar Costa Bessa

Subjects: Educação Médica; Residência Médica; Desempenho Acadêmico

• Source: Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 46, Iss suppl 1 (2022)

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Fatores associados ao rendimento acadêmico na formação inicial de professores

• Authors : Grasiany Sousa de Almeida; Leandro Sousa; Adriana Eufrásio Braga

Subjects: educação superior; formação de professores; avaliação educacional

• Source: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Vol 8, Iss 1, Pp 94-110 (2021)

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Realidade ou simulação? Análise do desempenho de estudantes de Medicina em avaliações práticas distintas

• Authors : Cassiano, Matheus Santarosa; Passeri, Silvia Maria Riceto Ronchim; Lutaif, Nelson Afonso

Subjects: Avaliação Educacional; Educação Médica; Desempenho Acadêmico

• Source: Revista Brasileira de Educação Médica. January 2021 45(1)

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Effectiveness of a Teaching Strategy for Pediatrics Medication Administration ; Efectividad de una Estrategia de enseñanza en Administración de Medicamentos en Pediatría ; Eficácia de uma Estratégia de Ensino para a Administração de Medicamentos em Pediatria

• Authors : Valderrama Sanabria, Mery Luz

Subjects: Education; Nursing; Academic Performance

• Source: Revista Cuidarte; Vol. 12 No. 3 (2021): September - December ; Revista Cuidarte; Vol. 12 Núm. 3 (2021): Septiembre - Diciembre ; Revista Cuidarte; v. 12 n. 3 (2021): Setembro - Dezembro ; 2216-0973 ;

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Análisis estadístico de la prueba ‘Avancemos en matemáticas’, para grado octavo

• Authors : Díaz-Pinzón, Jorge Enrique

Subjects: Rendimiento académico; calidad de la educación; evaluación comparativa

• Source: Revista Criterios; Vol. 28 No. 1 (2021): Revista Criterios - Enero - Junio; 42-53 ; Revista Criterios; Vol. 28 Núm. 1 (2021): Revista Criterios - Enero - Junio; 42-53 ; Revista Criterios; v. 28 n. 1

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Fatores associados ao rendimento acadêmico na formação inicial de professores ; Factors Associated With Academic Performance in the Initial Teacher Training

• Authors : Sousa de Almeida, Grasiany; Araujo de Sousa, Leandro; Braga, Adriana Eufrásio

Subjects: Educação superior; Formação de professores; Avaliação educacional

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Realidade ou simulação? Análise do desempenho de estudantes de Medicina em avaliações práticas distintas

• Authors : Matheus Santarosa Cassiano; Silvia Maria Riceto Ronchim Passeri; Nelson Afonso Lutaif

Subjects: Avaliação Educacional; Educação Médica; Desempenho Acadêmico

• Source: Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 45, Iss 1 (2021)

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Estimation of the result of the Pre-ICFES drill and its impact on the Saber 11 Test - 2018 of students of the Santander General Educational Institution ; Estimación del resultado del simulacro Pre-ICFES y su incidencia en la Prueba Saber 11 de 2018 de estudiantes de la Institución Educativa General Santander ; Estimativa do resultado do exercício Pré-ICFES e sua incidência no Teste Saber 11 de 2018 de alunos da Instituição Educacional Geral Santander

• Authors : Díaz-Pinzón, Jorge Enrique

Subjects: rendimiento académico; calidad de la educación; evaluación comparativa

• Source: Revista Criterios; Vol. 27 No. 2 (2020): Revista Criterios - Julio - Diciembre; 173-190 ; Revista Criterios; Vol. 27 Núm. 2 (2020): Revista Criterios - Julio - Diciembre; 173-190 ; Revista Criterios;

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Improvement of Faculty’s Skills on the Creation of Items for Progress Testing Through Feedback to Item Writers: a Successful Experience

• Authors : Hamamoto, Pedro Tadao; Bicudo, Angélica Maria; Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Subjects: Educational Measurement; Formative Feedback; Examination Question

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